1. Przygotowanie do lekcji:
- Upewnij się, że wszystkie materiały edukacyjne, których potrzebujesz, są dostępne i przygotowane w formie elektronicznej.
 - Opracuj szczegółowy plan lekcji, obejmujący temat, cel, główne koncepcje i sekwencję wyjaśniania materiału.
 - Weź pod uwagę poziom wiedzy swoich uczniów i dostosuj materiał do ich potrzeb.
 
2. Struktura lekcji:
- Rozpocznij lekcję krótkim wstępem, określ temat i cel lekcji.
 - Planuj lekcję w logicznej kolejności, zaczynając od aktywizacji materiału.
 - Nie zapominaj podsumować lekcji.
 
3. Wyjaśnienia i demonstracje:
- Wyjaśniaj trudne koncepcje w sposób zrozumiały i przystępny, korzystając z przykładów i ilustracji dla lepszego zrozumienia.
 - Demonstruj rozwiązywanie zadań i przykładów na wirtualnej tablicy. Wykonywaj konstrukcje za pomocą interaktywnych narzędzi.
 - Zachęcaj uczniów do robienia notatek, zadawania pytań i proszenia o wyjaśnienia, jeśli jest to konieczne.
 
4. Interakcja i komunikacja:
- Stwórz przyjazną i otwartą atmosferę, w której uczniowie mogą zwracać się do ciebie z pytaniami i komentarzami.
 - Zachęcaj do aktywnego uczestnictwa uczniów, pozwalaj im rozwiązywać zadania, dyskutować i wyrażać swoje opinie.
 
5. Wykorzystanie dodatkowych materiałów:
- Wykorzystuj różnorodne dodatkowe materiały, takie jak filmy, symulacje, interaktywne gry, aby uczynić lekcje bardziej interesującymi i efektywnymi.
 - Dobieraj materiały, które uzupełniają twoje wyjaśnienia i przyczyniają się do lepszego zrozumienia.
 
6. Sprawdzanie wiedzy:
- Zapewnij ocenę wiedzy uczniów, na przykład za pomocą testów, zadań lub dyskusji.
 - Udziel informacji zwrotnej na temat wyników testów i pomóż uczniom zidentyfikować swoje słabe strony.
 
7. Zaangażowanie rodziców:
- Podtrzymuj komunikację z rodzicami, przesyłaj raporty o postępach i sukcesach uczniów, odpowiadaj na ich pytania i wiadomości.
 
8. Samopodsumowanie i doskonalenie:
- Dokonuj samooceny swojej pracy, analizuj przeprowadzone lekcje, identyfikuj mocne i słabe strony swojej metodyki.
 - W razie potrzeby doskonal swoje podejście i wskazówki metodyczne na podstawie uzyskanych wyników.